同桌的你
【花幼小事】入沪研学 赋能成长_我的网站

一 | 入沪研学 赋能成长 ——昆山市市校合作项目推进活动 上海师范大学闵行实验幼儿园 为进一步推动市校合作步伐,提高区域内骨干教师的专业素养,2025年1月9日,在昆山市花桥中心幼儿园徐莺园长带领下,花桥四园骨干教师一行来到了上海师范大学闵行实验幼儿园。 实地观摩 经验交流 在上海师范大学闵行实验幼儿园李青园长的引领下,园长、老师们观摩了户外活动。 中新网绍兴8月21日电 题:台青在浙江绍兴研习AIGC:不只“充电”,更探发展机遇 作者 项菁 “我喜欢关注新生事物,一直在尝试利用AIGC(生成式人工智能)创作图片和短视频。

二 | 观摩过程中,老师们拍照记录、相互交流,为后续优化自身园所的户外活动积累宝贵经验。

三 | 希望通过这次学习,给自己‘充电’,提升专业技能。”8月21日,“05后”台湾青年林稚凌在浙江绍兴受访时如是说。 作为人工智能技术在内容创作领域的重要应用,AIGC浪潮正席卷各行各业。各类新技术在大陆加速落地应用,为两岸青年成长提升、就业创业开辟了全新空间。 随后,大家还参观了园所环境和班级环境,班级内富有童趣的互动式情绪环境、充满幼儿独一无二的表征的园所环境以及富有意义的区域设置,都给老师们留下了深刻的印象。 此背景下,2026两岸(绍兴)青年AIGC黑客松研习营于8月19日至28日在绍兴开营。

四 | 专题交流 成果分享 上海师范大学闵行实验幼儿园李青园长进行了《聚焦社会情绪教育 追寻课程温度》的专题交流,她从关注焦点——幼儿社会情绪教育的缘起入手,介绍了全园在课题引领下寻找课程温度,不断完善幼儿社会情绪学习课程构建的过程,呈现了相关研究成果如“关注每一个、接纳全情绪、支持积极行动”的幼儿社会情绪教育观、“从情绪觉察、情绪认知到情绪问题解决”为主线的特色活动内容框架体系等,最后在新一轮市级课题中围绕“教师话语”开展的研究续进。50多名两岸青年共聚一堂,以AIGC为纽带共探发展机遇。 沉浸课堂:解锁AIGC创作新技能 角色设定、分镜设计、AI生图……21日,在绍兴越城区一教室内,AIGC短视频创作课如期开讲。两岸青年分组围坐,跟随授课老师的讲解,系统学习短视频从创意构思到成片输出的全流程技法。

五 | 对不少台青而言,本次研习营不仅是沉浸式的技能实训课堂,更是近距离接轨人工智能前沿技术、夯实数字创作能力的良好契机。 8月21日,在浙江绍兴,台青展示利用AIGC技术生成的图片。项菁 摄 尚在读大学的林稚凌,早已关注到AIGC技术为各行各业带来的变革。 通过面对面的交流与分享,双方在课题研究与课程建、教研训一体化对教师专业成长的推动、幼儿教育的理念与实践上达成了更多的共识。“未来我想从事电子商务、数据分析相关工作,这些岗位都将与AIGC深度绑定。”她希望借助本次研习,熟练掌握AIGC短视频创作技巧、摸清新技术运作逻辑,为今后成长发展蓄力。 专家讲座 引领发展 上海师范大学学前教育学院朱晶晶副教授开展了《幼儿情绪能力发展与培养》的专题讲座,朱教授从幼儿情绪发展的特点、影响因素以及培养策略等方面进行了系统阐述,结合生动的案例和前沿的教育研究成果,为老师们提供了科学的理论指导和实用的方法建议。

六 | 在她看来,短视频兼具记录与传播价值。她希望运用所学技术,将大陆风光美景制作成短视频,分享给台湾的亲朋好友。 学以致用:以新技术赋能职场实战 本次研习营中,不少深耕职场多年的台青,带着行业实际需求主动求学、精进技能。 上海师范大学附属嘉定幼儿园 2025年1月14日,在上海师范大学基教处周燕菊科长陪同下,花桥四园骨干教师一行来到了上海师范大学附属嘉定幼儿园开启学习之旅。

七 | 实地观摩 经验交流 在上师大附属嘉定幼儿园金春亚园长和陈尧霞副园长的分组带领下,教师们参观园所环境,了解办园理念,共同观摩了各年龄段的低结构游戏活动。 8月21日,在浙江绍兴,2026两岸(绍兴)青年AIGC黑客松研习营第一堂实训课。

八 | 项菁 摄 从事电商行业多年的台青李昕融,见证了大陆的飞速发展。在他看来,“电商与AI的融合,不再是未来的趋势,而是当下的刚需。特别是AIGC技术正在重塑内容创作模式、提升行业运营效率,堪称电商行业的‘新基建’。”他十分认可本次研习的实战价值,希望通过学习掌握实操本领,为自身事业发展赋能。观摩过程中,教师们仔细观察、积极交流,为今后提升自身园所的教育教学质量和丰富游戏活动形式积累了重要经验。 聚焦课程 案例分享 上师大附属嘉定幼儿园陈尧霞副园长围绕“完美乐园 共享成长”的办园理念,以开展户外玩美活动的实践探索进行了主题汇报。在玩美课程的理念下,在户外支持的环境中,让幼儿直接体验,以玩为形式,美为目标,通过感知、探索、欣赏、表现、交往、分享等方式多元体验,使幼儿获得”五美”发展。

九 | 上师大附属嘉定幼儿园何晓兰、周莹莹两位老师分享了两个案例,为老师们提供了宝贵的实践范例和教育启示。 “00后”台青林莨芸从高校毕业后,就在大陆从事外贸工作。“为了吸引客流,我们常常需要制作宣传海报、短视频,这些内容我大多依靠AI工具完成。 专家讲座 引领发展 上海师范大学学前教育学院罗文蔚副教授开展了《未来已来:技术融合保教实践之上海经验》的专题讲座。”抱着精进技能的初衷,林莨芸主动报名参加本次研习营,“希望进一步提升工作效率与获客能力。罗教授聚焦上海学前教育领域数字化转型的最新趋势和实践创新,探讨了如何利用信息技术促进学前教育的发展,提升幼儿园教师的数字素养,推动儿童全面发展的思考与做法,为老师们提供了科学的理论指导和宝贵的实践经验。 有一种力量是携手前行 有一种引领是资源共享 有一种交流是凝聚共识 有一种成长是不断突破。” 在研习过程中,林莨芸也感受到浙江的发展活力。“浙江科技创新和产业发展势头强劲,这几天我了解到这里还有诸多惠台政策。我会把握住这次机会,深入学习、广交朋友,寻找更多合作发展的机遇。

十 | ” 互学互鉴:搭建两岸交流融合桥梁 此次研习营的落地开展,得益于绍兴得天独厚的产业优势与扎实的两岸合作根基。

十一 | 绍兴是长三角地区重要的制造业城市,传统产业底蕴深厚,人工智能等新兴产业蓬勃发展。

十二 | 就在2023年,海峡两岸(绍兴)数字产业合作区正式授牌成立,为两岸数字产业创新发展搭建了广阔平台。目前,该合作区已累计签约台资项目35个,总投资规模约640亿元,持续吸引两岸青年前来逐梦、圆梦。 8月20日,2026两岸(绍兴)青年AIGC黑客松研习营在浙江绍兴开营。项菁 摄 绍兴理工学院校长张宏在开营仪式上说,大陆具备完善的算力基础设施与多元的产业应用场景,台湾则在文创、视觉设计等方面积累了丰富经验,两岸在生成式人工智能领域互补性强,拥有广阔的协同发展潜力。 据悉,本次研习营是2026两岸(绍兴)青春交流季的重要子活动。今年暑期,当地推出实习实践、体育竞技、美食交流、文化体验等多元活动,目前已累计吸引两岸青年超1500人次参与。绍兴市台办负责人表示,希望台湾青年走进绍兴、了解绍兴,积极拥抱大陆发展机遇,为两岸融合发展注入青春力量。(完) 【编辑:万纪玮】。

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